Santo Domingo.- El ministro de Educación (Minerd) Antonio Peña Mirabal valoró los aportes realizados por los clubes Gregorio Urbano Gilbert, de Santiago y San Carlos, de Santo Domingo, en favor del desarrollo deportivo, educativo y cultural de la niñez y la juventud.
Tras ser recibido por centenares de atletas y fanáticos del baloncesto que se congregaron en las instalaciones del club santiaguero para presenciar un encuentro amistoso entre ambos clubes, Peña Mirabal resaltó la trayectoria de trabajo fructífero que por más de cuatro décadas han desplegado ambos combinados, en sus respectivas localidades.
El funcionario destacó la importancia del encuentro, dirigido a estrechar los vínculos socioafectivos y priorizar los valores como ejes fundamentales de la educación y la vida en sociedad.
Durante la concurrida actividad celebrada este domingo, con la asistencia de más de 200 jugadores de baloncesto provenientes de distintos sectores, el ministro felicitó al exjugador de la NBA, Luis Felipe, quien preside el club GUG, por su desinteresada entrega en favor de los niños y la juventud de esta provincia cibaeña, pero, además, en la permanente promoción de los deportes.
“Estamos muy satisfechos con la labor de Luis Felipe en esta provincia. El aporte que está haciendo a la niñez es inmenso. En la medida que las comunidades tienen clubes como el San Carlos y el GUG, eso se traduce en una juventud más sana y mejor educada porque la educación, el deporte y la cultura son tres patas de una misma mesa”, refirió.
Además destacó que ambos clubes pueden contar con el apoyo del Minerd para lo que se les presente, haciendo énfasis en la formación y capacitación del personal, gestiones académicas para los atletas, apoyo logístico o cualquier otra necesidad.
De su lado, el exbaloncestista de la NBA agradeció el gesto, al tiempo de coincidir en que de nada sirve tener talento si no se cuenta con la educación necesaria para expandirlo.
Acompañado de Johnny Peguero, presidente del Club San Carlos, López instó a los atletas a formarse en valores y nunca abandonar la escuela porque, a su juicio, “es el camino más seguro hacia el éxito”.
El club GUG imparte clases de karate, judo, baloncesto, voleibol, tenis de mesa y ajedrez a niños, adolescentes y jóvenes que activamente participan de las mismas.
Impacto de la tanda extendida
Por otro lado, Peña Mirabal, resaltó la importancia de la Jornada Escolar Extendida, ya que incluye diversas estrategias de apoyo a los aprendizajes tales como: un extenso catálogo de cursos curriculares optativos y tutorías de profundización y nivelación en áreas curriculares específicas, de acuerdo con los intereses, necesidades y demandas formativas del estudiantado.
Dijo que tanto las competencias específicas y los contenidos de las áreas curriculares, como los cursos optativos y las tutorías focalizadas, buscan fortalecer ese itinerario formativo del estudiante, con temáticas como educación vial y prevención de riesgo, educación ambiental, uso del recurso agua, saneamiento y salud, educación financiera y presupuesto familiar para asegurar que la escuela sea el espacio idóneo y eficaz para la construcción de una ciudadanía responsable.
“Para alcanzar esos objetivos es indispensable que el país cuente con los espacios educativos necesarios para que los niños, adolescentes y adultos puedan formarse y constituirse en ciudadanos dignos y proactivos de la ciudadanía participativa”, aseguró.
Sostuvo que la educación está fundamentada en cuatro componentes de la competencia ética y ciudadana, que orientan de manera transversal todas las áreas curriculares, así como niveles, ciclos y modalidades del sistema educativo.
Currículo por competencia
En su discurso central en el acto inaugural del Centro Educativo Fray Bartolomé de Las Casas, encabezado por el presidente Danilo Medina en el sector Los Frailes, municipio Santo Domingo Este, Peña Mirabal precisó que el currículo por competencia se concibe como un proyecto abierto a las formaciones de las ciencias, las tecnologías y a las necesidades de la sociedad dominicana, el cual se ha enriquecido notablemente, no sólo para favorecer aprendizajes de calidad y desarrollo de competencias, sino, para garantizar la creación de una ciudadanía responsable, capaz de valorar su naturaleza social.
Añadió que esa ciudadanía responsable, se construye con la vivencia de los valores democráticos, la convivencia armoniosa y el respeto la diversidad.
Además señaló que el perfil de egreso de los estudiantes dominicanos plantea que la persona se reconoce como parte de la comunidad nacional y global; preguntándose con conciencia histórica sobre la calidad de la convivencia y respeto en medio social, cultural, económico y político.
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