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viernes 29 marzo, 2019

Inafocam y Dominicana de Software Libre impartirán diplomado de tecnología gamificada para docentes

Inafocam y Dominicana de Software Libre impartirán diplomado.
El programa está dirigido a profesores en ejercicio que no fueron alfabetizados en el uso de las TIC y se desarrollará en 8 jornadas presenciales y 4 online para un total de 12 jornadas.

Santo Domingo.- El Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam) en coordinación con la Fundación Dominicana de Software Libre, implementa el Diplomado Tecnología Gamificada para docentes(Info-alfabetización), dirigido a 80 maestros, coordinadores y técnicos de los niveles primario y secundario de los distritos educativos 12-01, Higüey, 12-02, San Rafael de Yuma, y 12-03, El Seibo.

Explicaron que la gamificación consiste en integrar elementos y mecánicas de juegos a entorno no lúdicos, fomentando el intercambio y creación cooperativa de conocimiento entre los participantes, tomando en cuenta sus intereses, motivaciones y estilos de conducta.

“El programa de capacitación permitirá vincular las tecnologías de la información y la comunicación con la estrategia de gamificación, con el objetivo de que estas puedan ser integradas a la gestión pedagógica de los aprendizajes de los contenidos de cada área del currículo educativo dominicano”, precisaron a través de un comunicado.

También destacaron que los participantes podrán implementar las TIC a la enseñanza con una metodología de aprendizaje dinámica y divertida.

El programa de capacitación se ejecuta en el marco del desarrollo de la Agenda Digital de la República Dominicana 2016-2020 que contempla facilitar a los docentes de las competencias digitales necesarias para incorporar las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje permitiéndoles crear contenidos especializados para la educación.

“Durante el desarrollo del programa de formación continua, los participantes conocerán un ecosistema digital básico, en el que manipularán distintos dispositivos electrónicos y software requeridos para crear documentos, presentaciones interactivas, realizar cálculos y registros de aplicaciones educativas; así como navegación segura en la web para buscar, obtener, procesar y comunicar información, y transformarla conocimiento”, marcaron.

Los organismos indicaron que esta propuesta de capacitación se inspira en los resultados obtenidos de la ejecución del proyecto SMART (inteligente), que procura capacitar a profesores del sistema de educación pública de la República Dominicana, a través de talleres que, precisamente, integran herramientas TIC y estrategias de gamificación para explicar contenidos matemáticos referenciados en el diseño curricular de los niveles de Primaria y Secundaria.

“De esta manera los educadores podrán preparar sus propios recursos didácticos de aprendizaje (RDD), así como sus objetos virtuales de aprendizaje (OVA) para apoyar con la tecnológica el contenido de cada asignatura”, expusieron.

El programa está dirigido a profesores en ejercicio que no fueron alfabetizados en el uso de las TIC, en las escuelas de formación de maestros. Se desarrollará en 8 jornadas presenciales y 4 online para un total de 12 jornadas.

El acto de apertura estuvo encabezado por el presidente de la Fundación Dominicana de Software Libre, Dionisio Grullón. El Inafocam estuvo representado por la maestra Reyna Martínez, coordinadora de Programas de Formación Continua.

 

Por La Redacción
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