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domingo 7 abril, 2019

Inafocam capacita docentes en gestión de recursos educativos con apoyo de las TIC´s

Inafocam capacita maestros en gestión recursos educativos.
En la primera etapa participan 80 educadores de las regionales de Educación 10 y 15 de Santo Domingo, así como de la 01 (Barahona), 12 (Higüey), 13 (Montecristi) y 09 (Valverde, Mao).

Santo Domingo.- El Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam) informó que como parte del programa de capacitación para maestros, el Diplomado Integración de las TIC a la Docencia se lleva a cabo en la provincia de Bahoruco, con el apoyo técnico del Instituto Tecnológico del Saber (ITES).

Explicó está dirigido a 100 docentes de los niveles de Primaria y Secundaria de los distritos educativos 18-01- Neiba, 18-02-Tamayo y 03-Villa Jaragua, adscritos a la regional de Educación 18 Bahoruco.

“El programa tiene como objetivo que los educadores puedan conocer y practicar las herramientas que ofrece la web para crear, editar, identificar y compartir archivos de Word, PowerPoint, Excel y OneNote en línea. Esto con la finalidad de que los recursos que ofrecen las TIC puedan ser usados por los docentes en el proceso de enseñanza que desarrollan en las escuelas y favoreciendo así los aprendizajes de los estudiantes”, adujo Inafocam a través de una nota.

Destacaron que los organizadores procuran, además, que los docentes con apoyo de la tecnología digital, puedan utilizar el computador para los procesos de planificación, revisión, evaluación y selección de materiales y de recursos digitales que impulsen la calidad de la gestión educativa.

Tecnología educativa.
Mientras que el programa de Especialidad en Tecnología Educativa se desarrolla con la Universidad Abierta para Adultos (UAPA). En una primera etapa participan 80 educadores de las regionales de Educación 10 y 15 de Santo Domingo, así como de la 01 (Barahona), 12 (Higüey), 13 (Montecristi) y 09 (Valverde, Mao).

Estos profesionales de la educación podrán egresar del programa con las competencias que les permitan gestionar y diseñar recursos educativos haciendo uso de las TIC en el proceso pedagógico.

Asimismo, los participantes podrán desarrollar proyectos de integración tecnológica dentro de la educación y tendrán la capacidad de abordar las problemáticas de la enseñanza desde la multiperspectiva tecnológica.

Señalaron que el contenido del posgrado abarca un estudio de los enfoques y métodos que sustentan la enseñanza de la tecnología de la información para el aprendizaje, de acuerdo a las competencias indicadas en el enfoque curricular que plantea el Ministerio de Educación en la actualidad.

El programa, que se desarrollará a través de la plataforma virtual de la UAPA, apoyará, además, el desarrollo de prácticas de acompañamiento en centros educativos, para evidenciar los aprendizajes adquiridos en el proceso formativo.

 

 

Por La Redacción
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